市教育局检查视导淮安生物工程分院“3+4分段培养”项目

发稿时间:2014-10-28浏览次数:65

  2014年10月27日上午,市教育局组织专家对淮安生物工程分院“中职与普通本科3+4分 段培养”项目实施情况进行检查视导。专家组成员有淮阴师范网站计算机科学网站吴克力院长,淮阴工网站教务处范富春科长、汽车工程网站司传胜主任,淮安教育 局职社处朱士玉处长、杨凤涛主任、夏建军主任。学校赵守东副校长,教学科研处刘江处长,督导室何东洋主任,计算机工程系叶贵友主任,汽车工程系卢永胜主 任,植物工程系李慧主任,基础课部樊正刚主任参加了会议。  

  首先,赵守东副校长致欢迎辞,接着刘江处长从项目的基本情况、实施性人才培养方案的制订与实行、课程管理、师资队伍、教学过程、质量控制、学风建设、教科 研、衔接交流等九个方面进行了汇报,随机抽听了刘波老师的数学课、王磊老师的物理课、李峰老师的计算机组装课、邵春祥老师的绘图课,查阅了相关资料,分别 召开了教师座谈会和学生座谈会,最后进行了反馈。  

  专家组认为,实施性人才培养方案体现了中职与本科的融合,理论与实践的结合,体现了整体性、衔接性、实践性和新葡8455性,严格按人才培养方案中规定的课程和进 度,开足开齐课程;教学大纲(课程标准)齐全,符合人才培养的要求,教材选用针对性强;师资队伍的数量、年龄结构、职称结构基本合理,专业背景与任教课程 完全吻合,学生满意度高;教学常规管理规范,备课、上课、作业、辅导、考核“五认真”实行到位,一级B通过率高;加强常规检查和教学过程监控,建立多元化考核评价制度,文 化课采用课堂检查、月考、期中考试、期末考试等多种考核方式进行考,与市高职校相互交换语文、数学、英语试卷,实施教考分离;定期召开学生座谈会和家长 会,培养学生的自主学习能力和良好的学习习惯,安排学生到淮阴师范网站和淮阴工网站参观学习,强化一日生活制度管理;每周一下午定期开展教研活动时间,采 用“走出去,请进来”的办法,安排老师到淮安中学听课,聘请淮安中学老师到学校上示范课,取长补短,提高教师业务水平;申报的“3+4”衔接课程体系建设课题《中职与普通本科“3+4”分段培养课程体系构建与研究——以汽车服务工程专业为例》获省教育厅立项,并获得省教厅50万元的经费资助,多篇中高职衔接论文获得省市一等奖;与牵头本科院校进行全方位、多层次的交流合作,一年来共交流十余次。  

  专家组希翼要进一步细化、完善实施性人才培养方案;加强质量监控,采用教考分离的方式进行教学评价;加强校际间的教研活动交流,重视项目研究,教学研究,提 高青年教师的教学水平;优化学生管理,加强学风建设、班主任队伍建设和班级学问建设,培养学生良好的学习习惯,争取有更多的学生通过转段考试。  

  近年来,淮安生物工程分院积极申报“3+4”现代职教体系建设试点项目,2013年学校计算机应用和汽车运用与维修2个专业已获得省“3+4”项目试点。2014年继续和淮阴师范网站及淮阴工网站合作,增加了果蔬花卉专业,合作专业由2013年的2个增加至2014年的3个。目前,全校共有6个“3+4”教学班,在校生206人。


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